Фотогалерея

Логопедические игры на звуки: «Ж» и «Ш»

Индивидуальные занятия на развитие связной речи, обогащение словарного запаса дошкольников

Логопедические задания для автоматизации звука «Р» «Тараторки на пригорке». Интересные задания, которые заставляют ребенка не только повторять слова, но и думать, выбирать ответ.

Работа со старшими дошкольниками

В кабинете у логопеда много интересных занятий: пальчиковые игры, дыхательные гимнастики, путешествие в волшебную песочную страну звуков «Найди предмет на заданный звук»

Логопедические задания для автоматизации звуков «С»,  «З», «Ц». С интересными заданиями, заставляющими ребенка не только повторять слова, но и думать, выбирать ответ.

Развивающая эмоционально — коммуникативная игра «Азбука настроения», на развитие памяти, мышления, воображения

Постановка звука «Р»

Игры на развитие памяти, внимания, речи

Логопедические задания для звука Л

Развиваем пальчики

Работа с детьми за интерактивным столом «Ромашка»

Занятия со звуками

Собрание для родителей подготовительной группы «Непоседы». Выступление по теме: «Речевая готовность ребенка к школе», анкетирование и советы от учителя — логопеда.

Продолжаются занятия с логопедом

Занятия в кабинете у логопеда интересны

Пальчиковая гимнастика

Работа в кабинете логопеда 

В рамках коррекционно-развивающих занятий учителем - логопедом проводятся игры и упражнения на развитие речи, фонетического слуха, логического мышления, памяти и т. д. Так же дети с удовольствием работают на развивающем экране и выполняют дыхательную гимнастику.

Совместно с воспитателями и учителем -логопедом в подготовительной группе проходит краткосрочный проект "Комнатные растения"

Работа по годовому проекту в подготовительной группе

Работа с родителями.

В подготовительной группе с учителем - логопедом, родителями, воспитателями и детьми проходит проект: "Моя любимая буква". Дети совместно с родителями изготовили различные буквы из разных материалов, учили стихи, и возникновение моей любимой буквы.

Цель: повышение степени взаимодействия семьи и детского сада, создание предметно - развивающей среды и условий, способствующих творческой активности детей.

В рамках проекта «Ступеньки к школе» совместно с педагогом- психологом Пинкиной Л.С. и учителем –логопедом Настасенко О.П. было проведено занятие по развитию речи и фонематического слуха.

Работа в подготовительной группе по проекту "Ступеньки к школе"

В старшей группе с учителем- логопедом и воспитателями группы проходит проект "В мире сказок К.И. Чуковского"

Цель проекта: Развитие речи детей через театральную деятельность. Пересказ сценарного варианта сказки "Доктор Айболит" по ролям. Рисование героев по прочитанным сказкам.

Работа по проекту "Ступеньки к школе" 

Проект в 2 младшей группе "Ладушки"  "Мой веселый Язычок" 

В старшей "Б" группе продолжается проект на тему "Букет с секретом".Цель данного проекта:создание праздничного букета к Дню дошкольного работника из цветов, в названии которых есть звук [р].

В старшей группе «Непоседы» проходит логопедический  проект "Букет с секретом". Дети закрепляют названия цветов со звуком «Р»,  расширяются знания о цветах, обогащается словарный запас

В старшей группе  с учителем - логопедом Настасенко О.П. прошёл проект: «Роль игр в развитии речи детей»